ĐỒNG HỒ

VĂN HÙNG Chúc Thầy,cô và bạn bè luôn luôn vui khoẻ,hạnh phúc và thành đạt!
Thời gian là vàng ngọc

Tài nguyên dạy học

Liên kết Website

Sắp xếp dữ liệu

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Xin mời tra từ


    Tra theo từ điển:


    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    Hỗ trợ trực tuyến

    Menu chức năng 1

    Menu chức năng 2

    Đại số 8 ca năm

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Văn Hùng (trang riêng)
    Ngày gửi: 15h:18' 03-01-2012
    Dung lượng: 2.3 MB
    Số lượt tải: 3
    Số lượt thích: 0 người
    ? Giáo viên nêu yêu cầu học sinh làm ?1



    - Giáo viên đưa ra trường hợp tổng quát

    ? Để kiểm tra xem kết quả có đúng không không ta lấy B nhân với Q. Nếu tích tìm được bằng A thì ta đã làm đúng.


    VD2: Làm tương tự VD1
    Lưu ý hs cách viết.






    ? Đa thức dư cuối cùng là bao nhiêu
    ? -5x có chia hết cho x2 không?
    ? Vậy khi nào phép chia dừng lại.
    - Giáo viên đưa ra chú ý
    - Học sinh theo dõi và ghi bài
    ?1
    
    - Nếu A là đa thức bị chia
    B là đa thức chia
    Q là thương
    thì A = B.Q (B0)
    2. Phép chia có dư (11`)
    Ví dụ 2:
    Thực hiện phép chia đa thức  cho đa thức 
    
    - Dư cuối cùng là -5x + 10
     Gọi là phép chia có dư

    * Chú ý: - Với A, B là 2 đa thức tuỳ ý,
    tồn tại duy nhất Q, R sao cho
    A = B.Q + R
    + R = 0 : phép chia hết
    + R 0 : phép chia có dư.
    
    
    IV. Củng cố: (8`)
    - Yêu cầu học sinh làm bài tập 67 (tr31-SGK)
    ( Giáo viên chia lớp làm 2 dãy bàn, làm 2 câu a và b)
    

    Vậy: = ()()
    
    Vậy: =
    ()()
    
    V. Hướng dẫn học ở nhà:(3`)
    - Xem lại các bài tập đã chữa.
    -------------------------------------------------



    Ngày soạn:14/10/2009
    Ngày dạy: 15/10/2009

    Tiết 18: luyện tập

    A. Mục tiêu:
    - Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép chia đa thức một biến đã sắp xếp, cách viết phép chia đa thức dạng A = B.Q + R
    - Thấy được có nhiều cách thực hiện phép chia 2 đa thức (theo cách phân tích đa thức bị chia theo đa thức chia)
    - Rèn kĩ năng làm bài.
    B. Chuẩn bị:
    - Giáo viên:Giáo án, bút dạ, bảng phụ.
    - Học sinh: Học bài.
    C. Tiến trình bài giảng:
    1. Tổ chức lớp: (1`)
    2. Kiểm tra bài cũ: (7`)
    Làm tính chia:
    - Học sinh 1:  (có thể làm theo 2 cách)
    - Học sinh 2: 
    3. Bài mới:
    Hoạt động của GV
    Hoạt động của HS
    
    
    - Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài tập 71
    - Học sinh đứng tại chỗ trả lời.






    - Giáo viên ghi đề bài lên bảng
    Phần a làm ntn?
    Trước hết phân tích ĐT bị chia thành nhân tử.
    Tương tự b, c, d 3 hs lên bảng.





    - Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài tập 72
    - Học sinh tự làm ít phút
    - 1 học sinh lên bảng trình bày
    - Học sinh cả lớp nhận xét bài làm của bạn.


    - Giáo viên chốt lại và đưa ra chú ý:
    + Khi đa thức bị chia có khuyết hạng tử thì phải viết cách ra một đoạn.
    + Khi thực hiện phép trừ 2 đa thức (trên-dưới) cần chú ý đến dấu của hạng tử.
    Bài tập 71 (tr32-SGK)
    a) Vì: 15x (  x ; - 8x (  x và x(  x
     A = (15x - 8x + x) (  x
    b) 
    Vậy ( 1 – x ) ( ( 1 – x ) ( 1 – x )
    Bài tập 73 (tr32-SGK)
    
    
    
    

    Bài tập 72 (tr32-SGK)
     
    Gửi ý kiến

    Mp3

    Nhac dong dien the duc cuc hay

    Ngày gửi: 2013-04-02 21:23:23

    Mp3

    đồng diễn thể dục - Hùng

    Ngày gửi: 2013-04-02 21:19:01

    Mp3

    Đếm nhip liên hoàn 50 động tá...

    Ngày gửi: 2013-04-02 21:14:14

    Mp3

    Nhac dong dien the duc cuc hay

    Ngày gửi: 2013-02-21 22:09:30

    Mp3

    đồng diễn thể dục - Hùng

    Ngày gửi: 2013-02-21 22:07:21

    quảng cáo

    Nhúng mã HTML