NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« ®Õn dù giê m«n Mü thuËt
lớp 7A.

Giáo viên : Nguyễn Thị Phượng


Giáo viên thực hiện:HỒ THỊ HƯƠNG
Kiểm tra bài cũ
KIỂM TRA ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
Tiết 5
Bài 4: Vẽ tranh
Đề tài tranh phong cảnh.
Trò chơi:
Tìm tranh phong cảnh.
SO SÁNH SỰ KHÁC NHAU GIỮA TRANH SINH HOẠT VÀ TRANH PHONG CẢNH

I. Tìm, chọn nội dung đề tài.

- Thế nào là tranh phong cảnh?

- Trong tranh vẽ những gì?

Tranh của họa sĩ
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
Ngọc my
Tranh cña ho¹ Sü và học sinh
Tranh của hoạ sĩ

I. Tìm, chọn nội dung đề tài.
Tranh phong cảnh vẽ về cảnh vật xung quanh ta: Núi sông, biển cả, ruộng vườn, nhà cửa, cây cối,…
+ Tranh phong cảnh có thể vẽ về các vùng miền khác nhau.
+ Có thể vẽ thêm người và vật nuôi cho tranh thêm sinh động.
Tháp Cam Ly – Đà Lạt.
Cầu Mỹ Thuận.
Biển Vũng Tàu.
Tháp Chăm – Ninh Thuận.
Phong c?nh d?p d?t nu?c.
Lăng Bác
Kinh Thành Huế.
Sông Hương – Huế.
Tháp Rùa – Hà Nội.
Lăng Bác – Hà Nội.
Làng quê – Bắc bộ.
Làng quê – Bắc bộ.
Phong c?nh d?p d?t nu?c.
Phong c?nh d?p d?t nu?c.
Sapa - Lào Cai.
Vịnh Hạ Long-Quảng Ninh.
Chùa Hương - Hà Tây.
Hồ Than Thở - Đà Lạt.
Phong Nha Kẻ Bàng - Quảng Bình.
Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng.
Tranh và ảnh có khác nhau không?
- Diễn tả đối tượng bằng ngôn ngữ hội họa
- Có thể lược bỏ những chi tiết không cần thiết
- Màu sắc trong tranh vẽ có thể khác với màu ở phong cảnh thực tế
- Dùng máy sao chép hoàn toàn từ tự nhiên.
II. CáCH Vẽ
Cú 2 cỏch v? tranh phong c?nh:
Cỏch 1: V? tr?c ti?p c?nh th?t.
V? ngo�i tr?i, tỡm v? trớ, gúc d? cú b? c?c d?p nh?t.
+ Bu?c 1: Ch?n v� c?t c?nh.
+ Bu?c 2: V? phỏc hỡnh to�n c?nh, t? bao quỏt d?n chi ti?t.
Lu?c b? chi ti?t khụng c?n thi?t.
Phõn m?ng hỡnh chớnh - ph?.
+ Bu?c 3: V? m�u.
Chọn và cắt cảnh.
Vẽ phác hình toàn cảnh
(Từ bao quát đến chi tiết)
Vẽ chi tiết
Vẽ màu
Cách 2: Vẽ tranh phong cảnh sáng tạo.
Những phong cảnh đã thấy. Hoặc tự sáng tạo (sắp xếp bố cục bài vẽ, vẽ hình theo ý tưởng của riêng mình).
+ Bước 1: Xác định cảnh vẽ (Miền biển, nông thôn, vùng núi,…)
+ Bước 2: Sắp xếp bố cục, mảng hình chính – phụ.
+ Bước 3: Vẽ chi tiết, chỉnh sửa bài.
+ Bước 4: Vẽ màu.
1. Xác định cảnh định vẽ – Chùa Một Cột.
2. Phác mảng hình chính - phụ.
3. Vẽ chi tiết.
4. Vẽ màu.
Tranh của học sinh
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
III. Thực hành.
Hãy vẽ một bức tranh phong
cảnh mà em thích.
Trên giấy A4.
THỰC HÀNH
IV. Nhận xét đánh giá
- N?i dung d? t�i.
- B? cục, hỡnh v?
Dặn dò:
Về nhà vẽ một bức tranh phong cảnh theo ý thích. Và sưu tầm thêm phong cảnh quê hương đất nước.
=> Chuẩn bị cho tiết học sau được tốt hơn.
Xin cảm ơn các thầy cô đã đến tham dự giờ học ngày hôm nay.
.